為切實提高學院學工人員心理危機事件處理能力,，深入開展的大學生心理健康教育工作,，11月9日下午,，學院特邀安徽警官職業(yè)學院王世民教授在圖書館二樓會議室作“用愛架起生命的橋梁——大學生心理危機干預”專題培訓講座。分管院長,、學生處處長、心理健康教育中心主任,、各系黨總支書記,、輔導員，以及學院專兼職心理教師參加培訓,。
王世民結合近年來各高校心理測試異常學生數(shù)量呈現(xiàn)的“井噴式”態(tài)勢以及發(fā)生在身邊的自傷,、他傷案例，介紹了大學生心理危機干預的重要性,，以及自殺危機的原因,、征兆、評估方式等,。深入淺出的把心理危機干預的理論和實踐知識相結合,，契合學生工作實際，有利于提升輔導員和學工人員的心理危機處理水平,。
王世民感性的對各位學工老師們說道,，我們有的時候就是在從事拯救靈魂、拯救生命乃至拯救一個家庭的工作,。雖然我們救不了我們我們所面對帶的所有有危機的學生,，但是，我們還是可以幫助一些人的,，我們可以改變他們,，減輕他們家庭的痛苦,。因為我們的存在,，有些人的生活從此會有所不同--我們可以使他們帶的生活變得更加美好。這是我們能夠并且一定會做得到的,。
“這次培訓王教授總結的‘六變,、三托’危機風險評估方法特別通俗易懂，實操性也很強,，感覺很有收獲,。”參會的學工人員紛紛表示,，今后會把學到的心理危機識別技能運用到學生的日常管理中,，進一步提升心理健康服務水平，助力學生健康成長,。
學生處處長陳猛最后總結發(fā)言,，此次心理危機干預培訓切合主題從愛出發(fā)，就心理危機干預工作“該做什么,、能做什么,、怎么做,，不該做什么”給出了很好的答案，希望每位學工老師都能秉持“從愛出發(fā)”的育人理念,，做好學生的服務工作,，建立良好的師生情感鏈接。
下一步,，學院心理健康教育中心也會按照學院的計劃安排,，進一步完善學院心理危機干預體系，完善危機處理流程,，筑牢校園安全防線,，促進心理育人提質增效。
（供稿：孫義星 一審：汪邦銀 二審：彭慧 校審：張靜）
- 上一篇：沒有了
- 下一篇：學院心理健康教育中心...