每年的六七月是畢業(yè)季,，對于高職院校來說,，新一屆畢業(yè)生從三月起就陸續(xù)踏上工作崗位,，開啟了職業(yè)生涯,。今年我校的21級學生頂崗實習是新成立的綜合管理處接手的第一件專項督查工作,，部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，從四月起就安排了從三方協(xié)議,、實習周記、實習答辯等各個環(huán)節(jié)的督查,。
全過程督查經(jīng)歷了三個階段：從4月中旬開始,，綜合管理處督促專業(yè)系部匯總歸檔學生的三方協(xié)議簽署情況，要求系部開展學生實習周記撰寫情況自查,，同時組織督導(dǎo)員對指導(dǎo)教師的批閱情況進行抽查,，確保指導(dǎo)教師及時、認真批閱學生日志,，提高學生對頂崗實習的重視,；整個5月是督查的第二階段，綜合管理處在頂崗實習平臺實時查看學生周記的撰寫數(shù)量,，并將異常情況及時通報系部,，督促系部嚴格審查學生的實習材料和答辯資格，確保頂崗實習的質(zhì)量,；6月1日學生返校進行答辯,，綜合管理處組織督導(dǎo)員對整個答辯工作進行了巡視和抽查，不僅督查了組織情況,，還走進教室,，實地督查了部分專業(yè)和班級的答辯全過程。
從督查情況來看,，本次畢業(yè)答辯整體上較為順利,，但是也暴露出學生基礎(chǔ)知識不牢、實習崗位與專業(yè)不對口等部分問題,。下一步,，綜合管理處將匯總發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋相關(guān)系部,，督促各系部利用答辯中發(fā)現(xiàn)的問題認真思考課程設(shè)置和教學方法改革,，切實做到提高教學質(zhì)量，讓學生學有所得,、學能致用,。
21級頂崗實習工作漸入尾聲，綜合管理處將繼續(xù)跟進畢業(yè)工作,，督促系部按照教學管理要求完成各種材料的收集和歸檔,。同時也將開展工作溝通和交流，促進相關(guān)管理制度的修訂和完善,。
（供稿：欒鸞 一審：李才芳 二審：陳維國）
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