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喜報,!“崗課賽證”融通綜合育人初顯成效--學院躋身“2022年中國高職院校五十強”
日期:2022-06-01  發(fā)布人:教務處  瀏覽量:3891

近日,,由ABC咨詢機構(gòu)編制的“2022年中國高職院校五十強”榜單正式發(fā)布,!2022年中國高職院校五十強榜單,,評價對象為中國內(nèi)地??祁惛叩嚷殬I(yè)院校(含高等??茖W校,,不含公安類院校),。安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學院成功躋身“2022年中國高職院校五十強”,,全國排名47,安徽省排名第4,。其中,,就業(yè)質(zhì)量專項安徽省排名第1,辦學條件專項安徽省排名第3,。

ABC咨詢機構(gòu)長期致力于高等教育領域的評價&評級,,為高校發(fā)展比較研究提供解決方案,對教育信息動態(tài)有著敏銳洞察力,。旗下CNUR品牌發(fā)布的排名有中國大學排行榜(本科層次),、中國研究生院校排名、中國兩岸四地大學排名,、中國民辦大學百強榜等,,一直備受教育界和權(quán)威媒體廣泛關注,。

結(jié)合中國高職院校辦學特色和院校個體發(fā)展動態(tài),本次評價主要圍繞人才培養(yǎng)和就業(yè)能力兩大方向,,細分為四個一級指標——辦學條件,、校企合作、就業(yè)質(zhì)量和影響力,,九個二級指標以及30余項具體指標,。

優(yōu)秀的辦學條件是人才培養(yǎng)的基礎,校企緊密合作更利于了解社會需求,,有利于技能人才培養(yǎng),,從而提升自身競爭力。就業(yè)質(zhì)量是高職院校辦學成果的根本,,學校自身影響力和知名度與學生利益長期密切相關,。影響力指社會主動關注度,數(shù)據(jù)來源于互聯(lián)網(wǎng)搜索大數(shù)據(jù),,受該校辦學規(guī)模,、校名使用時長、口碑,、歷年重大新聞等綜合因素綜合影響,。校企合作表現(xiàn),是高職院校把握辦校特色,、提升就業(yè)能力的重要體現(xiàn),,廣泛深入的校企合作可切實提高院校人才培養(yǎng)的針對性和適用性,推行“產(chǎn)學結(jié)合”,、“工學結(jié)合”、“定向培養(yǎng)”,、“訂單培養(yǎng)”等校企合作方式,,促進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新;通過設立校外實訓基地,,切實提高人才培養(yǎng)的實效性,;與此同時,有利于加強師資隊伍建設,,是培養(yǎng)技能人才的一個有效途徑,。

此次學院成功躋身“2022年中國高職院校五十強”,是學院持續(xù)推進“崗課賽證”融通綜合育人人才培養(yǎng)模式,、“三教”改革的初顯成效,,也是社會各界對學院再一次充分肯定。今后學院將繼續(xù)在辦學條件,、就業(yè)質(zhì)量,、影響力、校企合作等方面,圍繞高水平建設目標疏通堵點,、解決痛點,、破解難點,持續(xù)探索校企“雙元”,、“崗課賽證”融通綜合育人模式,,深化產(chǎn)教融合,激勵更多學子走上技能成才,、技能報國之路,,為國家輸送更多高質(zhì)量技能人才。

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