- 作者：呂紅
- 審核：彭慧
- 時間：2024-03-18
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- 來源：思政教育部
呂紅,，共產(chǎn)黨員,，碩士研究生。
從輔導(dǎo)員崗位到思想政治課的教學(xué)講臺,，她在育人一線已經(jīng)從教十六年,，先后講授《思想道德與法治》《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等課程。
作為從事思政育人的一線教師,，呂紅認為,，要時刻牢記“為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人,、培養(yǎng)什么樣的人”的使命,，不斷加強自身對馬克思主義理論、中國化馬克思主義理論成果，尤其是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)深悟透,、真信篤行,，先解決好學(xué)、懂,、信,、用的問題后，才能理直氣壯地向?qū)W生傳播好馬克思主義的真理力量,，做好為學(xué)治學(xué)的表率和理想信念教育等工作,。
如何把“有意義”的思想政治理論課講得“有意思”，提高思政課堂的“抬頭率”,，是每位思政老師都要面對和解決的難題,。呂紅在教學(xué)實踐中，一方面通過參加課程培訓(xùn),、集體備課等,，向?qū)＜液蛢?yōu)秀的思政課教師取經(jīng)；另一方面,，與教研室其他老師一起積極探索符合學(xué)生特點的思政課教學(xué)方法和模式,，不斷打磨、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計和方法,，深入挖掘蘊含思政元素和時代特點的鮮活材料,，用青年人愿意接受的語言和方式推動思政課的創(chuàng)新，讓思政課貼近時代,、貼近學(xué)生,、貼近生活，讓學(xué)生感受到思政課是“有用的”,。
習(xí)近平總書記講道：“有人格,，才有吸引力。親其師,，才能信其道,。思政課教師要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學(xué)生,、贏得學(xué)生,。”呂紅認為,，教師唯有先以德立身,，而后才能以德立學(xué)、以德施教以德育人,，她時常告誡自己“對得起學(xué)生,，對得起良心”,，盡其所能地為學(xué)生做好服務(wù)。高職學(xué)生,，有不少同學(xué)自控力較差,，在大學(xué)沒有了父母和高中老師強壓式的管理，一下子就放開了,，沉迷游戲,，沒有目標。在教學(xué)中,，她細心關(guān)注所教學(xué)生,，課前和課中都喜歡和同學(xué)們溝通，了解他們在大學(xué)期間的生活和學(xué)習(xí)情況,，就學(xué)生們困惑的現(xiàn)實問題會在課堂上討論,，并結(jié)合思政理論引導(dǎo)同學(xué)們自己分析、思考找到正確的觀念和方法,。課下也利用微信,、線上學(xué)習(xí)軟件等渠道幫助學(xué)生答疑解惑。正是這種關(guān)心關(guān)愛,，有的學(xué)生在畢業(yè)后仍舊與呂老師聯(lián)系,，有機會就來母校看望她,，與她分享大學(xué)畢業(yè)后的經(jīng)歷和困惑……
“教育是一份使命更是一份責(zé)任”,，在育人崗位上，呂紅堅持以政治要強,、情懷要深、思維要新,、視野要廣,、自律要嚴、人格要正為信念,，在學(xué)習(xí)和實踐中逐步成長為政治信仰堅定,、理論功底扎實、學(xué)生真心喜愛的思政課教師,。
獲獎情況：
1.2023年獲得省級教壇新秀,；
2.2023年指導(dǎo)學(xué)生獲得第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎1項、省賽金獎1項,，銀獎2項,；
3.2023年指導(dǎo)學(xué)生獲得“象新力杯”全國大學(xué)生電力創(chuàng)新設(shè)計競賽一等獎1項；
4.2022年獲得安徽省高等職業(yè)院校教學(xué)能力大賽三等獎,；
5.2021年安徽省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎,；
6.2020年獲得安徽省教學(xué)成果一等獎,；
7.2019年獲得安徽省教學(xué)成果三等獎；
8.第五屆安徽省”互聯(lián)網(wǎng)+“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,。