- 作者：呂紅
- 審核：彭慧
- 時(shí)間：2024-03-18
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- 來(lái)源：思政教育部
呂紅，共產(chǎn)黨員，碩士研究生。
從輔導(dǎo)員崗位到思想政治課的教學(xué)講臺(tái)，她在育人一線已經(jīng)從教十六年，先后講授《思想道德與法治》《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等課程。
作為從事思政育人的一線教師，呂紅認(rèn)為，要時(shí)刻牢記“為誰(shuí)培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人”的使命，不斷加強(qiáng)自身對(duì)馬克思主義理論、中國(guó)化馬克思主義理論成果，尤其是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透、真信篤行，先解決好學(xué)、懂、信、用的問(wèn)題后，才能理直氣壯地向?qū)W生傳播好馬克思主義的真理力量，做好為學(xué)治學(xué)的表率和理想信念教育等工作。
如何把“有意義”的思想政治理論課講得“有意思”，提高思政課堂的“抬頭率”，是每位思政老師都要面對(duì)和解決的難題。呂紅在教學(xué)實(shí)踐中，一方面通過(guò)參加課程培訓(xùn)、集體備課等，向?qū)＜液蛢?yōu)秀的思政課教師取經(jīng)；另一方面，與教研室其他老師一起積極探索符合學(xué)生特點(diǎn)的思政課教學(xué)方法和模式，不斷打磨、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和方法，深入挖掘蘊(yùn)含思政元素和時(shí)代特點(diǎn)的鮮活材料，用青年人愿意接受的語(yǔ)言和方式推動(dòng)思政課的創(chuàng)新，讓思政課貼近時(shí)代、貼近學(xué)生、貼近生活，讓學(xué)生感受到思政課是“有用的”。
習(xí)近平總書記講道：“有人格，才有吸引力。親其師，才能信其道。思政課教師要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學(xué)生、贏得學(xué)生。”呂紅認(rèn)為，教師唯有先以德立身，而后才能以德立學(xué)、以德施教以德育人，她時(shí)常告誡自己“對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起良心”，盡其所能地為學(xué)生做好服務(wù)。高職學(xué)生，有不少同學(xué)自控力較差，在大學(xué)沒(méi)有了父母和高中老師強(qiáng)壓式的管理，一下子就放開(kāi)了，沉迷游戲，沒(méi)有目標(biāo)。在教學(xué)中，她細(xì)心關(guān)注所教學(xué)生，課前和課中都喜歡和同學(xué)們溝通，了解他們?cè)诖髮W(xué)期間的生活和學(xué)習(xí)情況，就學(xué)生們困惑的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題會(huì)在課堂上討論，并結(jié)合思政理論引導(dǎo)同學(xué)們自己分析、思考找到正確的觀念和方法。課下也利用微信、線上學(xué)習(xí)軟件等渠道幫助學(xué)生答疑解惑。正是這種關(guān)心關(guān)愛(ài)，有的學(xué)生在畢業(yè)后仍舊與呂老師聯(lián)系，有機(jī)會(huì)就來(lái)母校看望她，與她分享大學(xué)畢業(yè)后的經(jīng)歷和困惑……
“教育是一份使命更是一份責(zé)任”，在育人崗位上，呂紅堅(jiān)持以政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正為信念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步成長(zhǎng)為政治信仰堅(jiān)定、理論功底扎實(shí)、學(xué)生真心喜愛(ài)的思政課教師。
獲獎(jiǎng)情況：
1.2023年獲得省級(jí)教壇新秀；
2.2023年指導(dǎo)學(xué)生獲得第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)2項(xiàng)；
3.2023年指導(dǎo)學(xué)生獲得“象新力杯”全國(guó)大學(xué)生電力創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；
4.2022年獲得安徽省高等職業(yè)院校教學(xué)能力大賽三等獎(jiǎng)；
5.2021年安徽省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)；
6.2020年獲得安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；
7.2019年獲得安徽省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；
8.第五屆安徽省”互聯(lián)網(wǎng)+“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)。