- 作者：許如玉?胡煒
- 審核：周斌 姚方方
- 時間：2024-06-28
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- 來源：自動化與信息工程系
“老師,，我們獲獎啦......！”學院輔導員許如玉老師的手機里傳來2022級定向培養(yǎng)電自三班姚欣桐同學激動的聲音,。
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5月20日起，學院2022級定向培養(yǎng)學生分赴全省50余家定向培養(yǎng)單位開展現(xiàn)場實踐教學,。6月19-20日,，國網(wǎng)泗縣供電公司和泗縣總工會聯(lián)合主辦了第三屆“石科杯”配電維修技能競賽，其中學院4名同學初生牛犢,，敢于亮劍,，現(xiàn)場與各路技術(shù)能手同臺競技,，最終憑借其扎實的理論知識和嫻熟的實操技能，斬獲個人二等獎一項,、三等獎一項,，為所在代表隊獲得團體三等獎立下汗馬功勞。
“我們來到單位后,，被分配到現(xiàn)場學習實操技能,，正好趕上第三屆“石科杯”技能競賽，師傅一方面想檢驗我們的學習成果,，另一方面是想通過競賽得到磨練,，所以向領(lǐng)導申請讓我們代表單位比賽......” ?
“這次取得的好成績不僅源于在校學的扎實專業(yè)知識，更源于現(xiàn)場實踐教學習的技能,，感謝學校和單位的共同培養(yǎng)才讓我們快速成長......”
幾個學生沉浸在獲獎的喜悅中,，激動地搶著電話輪流向輔導員匯報喜訊。
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2020年以來,，安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學院不斷加強校企合作,，深化產(chǎn)教融合，在積極探索育人“新”思路,、培養(yǎng)電力“?！比瞬牛瑘猿职邢蚴┎?持續(xù)精準發(fā)力,，全方位實施人才定向培養(yǎng)模式,。電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、輸配電工程技術(shù),、供用電技術(shù),、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)等四個專業(yè)作為學院的品牌專業(yè)，積極圍繞人才培養(yǎng),、三教改革方案,，把握企業(yè)實際所需，動態(tài)開展課程體系調(diào)整,，實施“工學交替”的專業(yè)培養(yǎng)模式,，在實現(xiàn)“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接,，教學過程與生產(chǎn)過程對接,，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接”的四大精準對接的同時，扎實推進專業(yè)“雙導師”制,，設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)的“雙場所”,，切實發(fā)揮授課教師+企業(yè)導師，課堂+現(xiàn)場的雙主體作用,，極大地提高了人才定向培養(yǎng)的針對性和適應性,。
下一步,，學院將始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命,，持續(xù)深化“雙主體三融合四到位”的人才定向培養(yǎng)的契合度和精準度,，聚焦企業(yè)人才需求、拓寬校企合作路徑,，為共育人崗匹配的優(yōu)秀畢業(yè)生貢獻安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學院力量!
（供稿：許如玉?胡煒,；一審：周斌；二審：姚方方,；三審：史菲菲,；校核：張靜）