【心得體會】理直氣壯講好新時代有味道的思政課
- 作者：汪邦銀
- 審核：彭慧,、郜晨佳
- 時間：2024-10-24
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- 來源：思想政治教育部
近日,，我有幸參加了全省大中小學思想政治理論課一體化建設專題培訓班培訓學習,，此次研學內容既有理論大家的課堂講授和學員學習交流研討,，又有結合當地實際的現場教學和成功案例展示,。通過幾天的學習,，我收獲良多,，對大中小學思政課一體化有了進一步認識和理解,，具體有以下幾點體會：
一是要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務,，遵循思想政治工作規(guī)律,、教書育人規(guī)律、學生成長成才規(guī)律,。二是貼近實際,、貼近生活、貼近學生,，把社會主義核心價值觀教育,、理想信念教育,、愛國主義教育、公民道德教育和憲法法治教育貫穿始終,。三是注重縱向循序漸進,、螺旋上升、協同建設各學段層層遞進,，橫向各課程密切配合,、必修課選修課相互協調的課程體系。
下一步,，為了講深,、講透、講活,、講好新時代有味道的思政課,，部門要結合上級文件要求，重點聚焦四個推進：一是推進思政課程一體化,，包括課程目標,、課程內容、課程體系,、教學內容,、實踐教學。二是推進思政課教師隊伍一體化,。包括教師隊伍建設,、教師考核評價機制、教師專業(yè)素養(yǎng),。三是推進思政課教學一體化,，包括建立健全一體化集體備課機制、一體化教學方法改革,、一體化課程資源建設,。四是推進思政課協作平臺一體化，包括工作平臺,、網絡教學平臺和實踐教學平臺,。
（供稿：汪邦銀?；一審：郜晨佳,；二審：彭慧,；校審：張靜）
