系部簡介：
本系擁有：
國家骨干院校建設(shè)專業(yè)：電氣自動化技術(shù)專業(yè)
中央財政支持專業(yè)：電廠熱工自動化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)
省級教學團隊：電廠熱工自動化技術(shù)專業(yè)核心課程教學團隊 ,、新能源教研室,、電氣教研室
省級特色專業(yè)：電氣自動化技術(shù),、電廠熱工自動化技術(shù)
省級示范實驗中心：智能電網(wǎng)實驗實訓中心、綜合布線與安防監(jiān)控實驗中心,，電動機控制綜合實訓室
省級精品課程： 《單片機應用技術(shù)》,、《熱工自動控制系統(tǒng)》等
省級在線開放課程：《過程檢測儀表》、《計算機應用基礎(chǔ)》等
校級精品課程： 《電機控制與檢修》《電力電子技術(shù)》《熱工儀表及測量》《工業(yè)電氣與PLC控制技術(shù)》 《熱工自動控制設(shè)備》 等
安徽省專業(yè)帶頭人： 楊圣春,、程 蓓
高級雙師：程蓓,、楊圣春、陶為明
安徽省教學名師： 程 蓓,、陶為明
安徽省技術(shù)技能大師團隊負責人：周斌
省級以上項目建設(shè)負責人： 周斌,、楊圣春、陶為明,、鄭安豫,、趙玲、張海云,、李淼,、房雁平、李紅祥,、范偉,、李淼、程蓓,、程蔚萍
自動化與信息工程系自成立以來,，先后開設(shè)“電氣自動化技術(shù)”、“電廠熱工過程自動化”,，“光伏發(fā)電技術(shù)及應用”,，“生產(chǎn)過程自動化技術(shù)（發(fā)電廠方向）”,、“新能源應用技術(shù)”，“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”,，“電力系統(tǒng)自動化技術(shù)”等專業(yè)以及專業(yè)方向,。其中“電氣自動化技術(shù)專業(yè)”是安徽省示范院校重點建設(shè)項目之一，“生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)”,、“光伏發(fā)電技術(shù)與應用”,，“新能源應用技術(shù)專業(yè)”是學院的重點建設(shè)和教學教改專業(yè)，“電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)”是國家電網(wǎng)公司重點支持招生專業(yè),。學生畢業(yè)主要從事電力電氣以及自動化方面的生產(chǎn)和管理工作,。
自動化與信息工程系師資力量雄厚。目前,，專職教師18人,，專職學工輔導員4人，其中高級職稱14人,，教授3人,，研究生以上學歷14人。專職教師90％以上都具有雙師素質(zhì)教師,。省級名師2人,，省級專業(yè)帶頭人3人。本系還有一批科研,、生產(chǎn)單位的兼職教授和高級工程師,。
目前，本系有四個教研室,，分別是電氣教研室,、電力系統(tǒng)自動化教研室、新能源教研室和計算機基礎(chǔ)教研室,，負責各專業(yè)建設(shè)和教學以及全校的公共計算機知識教學,。按照學院一體化的教學管理模式，四個教研室分別管理熱工儀表實訓室,、電力電子及電氣傳動實訓室,、DCS實訓室、PLC技術(shù)實訓室,、風光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試,、光伏發(fā)電技術(shù)實訓室、程控保護實訓室,、綜合布線實訓室,、智能充換電站實訓室、FCS實訓室、電動機控制綜合實訓室,、電力系統(tǒng)控制與仿真實訓室,、單片機應用技術(shù)實訓室、電氣控制與仿真實訓室,、自動化生產(chǎn)線實訓室等22個實訓實驗室,。
系部始終以質(zhì)量工程建設(shè)為工作重心，加大專業(yè)建設(shè)和教學改革力度,，近三年來,，分別主編國家級、省部級教材16部,、安徽省高水平教材1部,、專著6部、專利6項,；每年承擔省部級科研項目多項，現(xiàn)有2門省級精品課程,，5門校級精品課程,。自動化與信息工程部始終重視團隊建設(shè)，營造和諧的文化氛圍,，也取得一定成效,。電氣自動化教學團隊是安徽省教育廳省級建設(shè)教學團隊。
系部秉承“以人為本,，特色興校,；厚德重技，知行合一”的學院辦學理念,，注重學生個性發(fā)展,，業(yè)余生活豐富，尤其注重學生技能水平的培養(yǎng),，在近年系部學生代表學院參加的“風光互補發(fā)電系統(tǒng)安裝與維護”,、“西門子杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”,、“挑戰(zhàn)杯”等全國,、全省學生技能競賽中以及大學生科技創(chuàng)新比賽中，分別獲得個人和團體一等獎,、二等獎的驕人成績,。每年專升本比例較高，電氣自動化技術(shù)專業(yè),、電廠熱工自動化技術(shù)專業(yè),、光伏發(fā)電技術(shù)與應用專業(yè)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)均有一批畢業(yè)生進入本科院校學習。