思想政治教育部：開展教師試講評(píng)課 幫助教師站穩(wěn)講臺(tái)
日期：2024-06-20 發(fā)布人：思想政治教育部 瀏覽量：995
? 為了把好教師授課入口關(guān)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，6月18日下午3:00，思想政治教育部在學(xué)院主教學(xué)樓601教室組織開展教師試講評(píng)課活動(dòng)，并邀請(qǐng)教務(wù)處和綜合管理處（教學(xué)督導(dǎo)室）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課督導(dǎo)。
? 本次部門試講有4位教師，分為說(shuō)課和試講一節(jié)課兩個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)說(shuō)課，全面了解教師對(duì)教材、課程、課標(biāo)、教法、學(xué)情分析、考核方式等掌握程度；通過(guò)試講，全面了解教態(tài)、教法、表達(dá)、板書、課件、內(nèi)容熟悉程度以及課堂互動(dòng)把控能力。
在說(shuō)課和試講兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，幾位評(píng)課教師分別作了針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)。一致認(rèn)為本次參加說(shuō)課試講的幾位青年教師準(zhǔn)備充分，對(duì)課程、課堂、課標(biāo)等方面把握較好，具備一名教師授課應(yīng)有的水平和能力，均同意他們下學(xué)期可以授課。同時(shí)，教務(wù)處和綜合管理處（教學(xué)督導(dǎo)室）評(píng)課老師就課標(biāo)、人才培養(yǎng)等方面對(duì)幾位說(shuō)課試講提出了要求:一是吃透教材，二是掌握標(biāo)準(zhǔn)，三是增強(qiáng)課堂把握能力，四是創(chuàng)新教學(xué)方法，五是精心做好課件，六是注意儀容儀表，七是提高表達(dá)能力，八是無(wú)縫對(duì)接人才培養(yǎng)方案，九是精心做好學(xué)情分析，提高教學(xué)的針對(duì)性、有效性和吸引力，十是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
? 據(jù)悉，本次試講的五位青年教師，其中有四位也同步申請(qǐng)了今年的高校教師資格。
??????????????????????????????????? （汪邦銀供稿? 一審郜晨佳? 二審彭慧）
? 本次部門試講有4位教師，分為說(shuō)課和試講一節(jié)課兩個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)說(shuō)課，全面了解教師對(duì)教材、課程、課標(biāo)、教法、學(xué)情分析、考核方式等掌握程度；通過(guò)試講，全面了解教態(tài)、教法、表達(dá)、板書、課件、內(nèi)容熟悉程度以及課堂互動(dòng)把控能力。
在說(shuō)課和試講兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，幾位評(píng)課教師分別作了針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)。一致認(rèn)為本次參加說(shuō)課試講的幾位青年教師準(zhǔn)備充分，對(duì)課程、課堂、課標(biāo)等方面把握較好，具備一名教師授課應(yīng)有的水平和能力，均同意他們下學(xué)期可以授課。同時(shí)，教務(wù)處和綜合管理處（教學(xué)督導(dǎo)室）評(píng)課老師就課標(biāo)、人才培養(yǎng)等方面對(duì)幾位說(shuō)課試講提出了要求:一是吃透教材，二是掌握標(biāo)準(zhǔn)，三是增強(qiáng)課堂把握能力，四是創(chuàng)新教學(xué)方法，五是精心做好課件，六是注意儀容儀表，七是提高表達(dá)能力，八是無(wú)縫對(duì)接人才培養(yǎng)方案，九是精心做好學(xué)情分析，提高教學(xué)的針對(duì)性、有效性和吸引力，十是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
? 據(jù)悉，本次試講的五位青年教師，其中有四位也同步申請(qǐng)了今年的高校教師資格。
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