為優(yōu)化職業(yè)院校雙師型隊伍建設，落實提升職業(yè)教育服務區(qū)域高質量發(fā)展要求,，進一步推進專兼職師資隊伍建設,，12月,，電力系前往全國勞動模范、學院產業(yè)教授許啟金的工作室進行走訪學習,。
許啟金工作室豐富的創(chuàng)新成果與詳實的成長經歷展示,，生動地訴說著這位全國勞模基層一線扎實工作平凡而令人敬佩的故事,。許啟金以其堅韌不拔的敬業(yè)精神聞名業(yè)內,，在承擔產業(yè)教授工作過程中，致力于傳承勞模精神,，在工作中將“釘釘子”精神融入教育與創(chuàng)新實踐工作,。許啟金強調，隨著科技的日新月異,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決實際問題的能力,，鼓勵教師和同學們加強與企業(yè)界的聯系，繼續(xù)秉持“工學結合”的理念,，在科學技術不斷發(fā)展的背景下加強技能培養(yǎng),，不斷推動教育教學質量的提高，為社會輸送更多優(yōu)秀的電力技術人才,。
在工作室的交流環(huán)節(jié),，許啟金分享了他41年一線的工作經歷，從帶電檢修的“門外漢”到“狀元級別”的技術工人的工作歷程,，真正做到了做好本職工作,，開展工作創(chuàng)新，做好師徒傳承,。許教授還為專業(yè)建設,、開展學徒制培養(yǎng)、課程內容設置,，加強實踐教學等教學改革提出了寶貴建議,，強調把勞模精神中的專注、執(zhí)著與創(chuàng)新意識傳遞給學生,，引導學生樹立正確的職業(yè)觀與價值觀,。此次調研活動深入探討了工作室與高校產業(yè)教授工作深度融合的路徑與模式，推動勞模工作室成為高校人才培養(yǎng)的企業(yè)現場雙場所教學基地,，讓勞模精神在產學研協同創(chuàng)新中煥發(fā)新的活力與魅力,。
許教授41年工作在帶電作業(yè)班組,，專注電網運維，扎根現場工作一線,。許啟金工作室不僅是技術創(chuàng)新的高地,，更是勞模精神傳承與產業(yè)教授發(fā)揮教育引領作用的重要平臺，為培養(yǎng)適應新時代需求的高素質專業(yè)人才貢獻示范力量,。教育大計,，教師為本，按照培養(yǎng)電力實業(yè)建設者和接班人的要求,，全國勞模加入產業(yè)教授隊伍是對學院專兼職教師隊伍建設的有力支持,，是高質量教學工作發(fā)展的有力保障。近年來,，電力工程系持續(xù)與安徽送變電工程有限公司,、合肥供電公司、寧國供電公司等單位開展企業(yè)兼職教師學院教學工作,，建設專兼結合的雙師型教師隊伍,。電力系將持續(xù)堅持宣揚勞模精神與產業(yè)教授工作相結合，落實產教深度融合政策,，按照教育強國要求,，持續(xù)推進專兼職教師隊伍建設工作。
（稿件：趙方,，蔡濤 ??一審：歐明璜 ??二審：侯宜祥）
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