我是22輸配電2班的王志遠，在明都電力工程霍邱分公司參加定向培養(yǎng)企業(yè)實踐教學(xué),。有幸在實習(xí)期間深入?yún)⑴c了供電所的日常工作,，這些經(jīng)歷不僅加深了我對輸配電專業(yè)知識的理解，也鍛煉了我的實際操作能力,。
在實習(xí)期間,，我參與了供電所的設(shè)備巡檢工作，這項工作讓我對供電設(shè)備有了更直觀的認識,。通過親自檢查設(shè)備的運行狀態(tài),，我了解了它們的工作原理和日常維護的重要性。在巡檢過程中,，我學(xué)會了如何識別設(shè)備異常,，記錄關(guān)鍵數(shù)據(jù)，并及時上報問題,。
故障排查與處理是我實習(xí)中最具挑戰(zhàn)性的部分,。面對突發(fā)的供電故障，我學(xué)會了快速定位故障點,，運用邏輯思維和專業(yè)知識進行分析,。在師傅的指導(dǎo)下，我參與了多次故障處理,，這些經(jīng)歷鍛煉了我的應(yīng)變能力和實際操作技能,。
在配電線路的檢修方面，我參與了線路的檢查和維護工作,。這包括了對線路的定期巡視,，檢查線路連接是否牢固，絕緣是否完好,，以及是否有損壞或老化的跡象,。通過這些工作，我深刻體會到了電力系統(tǒng)的復(fù)雜性和對細節(jié)的關(guān)注,。
在實習(xí)過程中,，我積極學(xué)習(xí)新的知識和技能。隨著電力行業(yè)的快速發(fā)展,，新技術(shù)和新設(shè)備不斷涌現(xiàn),。我向師傅們請教，學(xué)習(xí)了如何使用先進的檢測工具,，如何分析復(fù)雜的電力數(shù)據(jù),，以及如何應(yīng)用最新的維護技術(shù)。
通過這次企業(yè)實踐教學(xué),，我不僅提升了自己的專業(yè)技能,，也增強了解決實際問題的能力,。這次企業(yè)實踐教學(xué)經(jīng)歷，對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會,。我將把在實習(xí)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗,，應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己,，為成為一名優(yōu)秀的電力工程師而努力,。
（供稿：趙方； 一審：歐明璜,； 二審：李文勝,； 校審：張靜）
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