??5月30日至6月1日，動(dòng)力工程系按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程圓滿(mǎn)完成熱能動(dòng)力工程技術(shù)（含社招）,、發(fā)電運(yùn)行技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)所有畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)答辯工作,。
本次答辯充分考慮畢業(yè)生在崗與否的實(shí)際情況，采用線(xiàn)下與線(xiàn)上相結(jié)合的方式,，社招畢業(yè)生以及遠(yuǎn)在新疆,、青海等地實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)施遠(yuǎn)程線(xiàn)上答辯。線(xiàn)下答辯工作特邀學(xué)院產(chǎn)業(yè)教授中能建第二建設(shè)工程公司劉亞芬主任和金源熱電周禮副總經(jīng)理參加,。
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??為全方位保證答辯質(zhì)量,，動(dòng)力工程系積極籌劃、精心準(zhǔn)備,，部門(mén)負(fù)責(zé)人專(zhuān)門(mén)召開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)答辯工作會(huì)議,，傳達(dá)學(xué)院有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)答辯要求,，分專(zhuān)業(yè)成立答辯小組，部署具體工作,，確保答辯有條不紊地開(kāi)展。
??答辯前,，頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師秉承高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的原則，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程開(kāi)展一對(duì)一精心指導(dǎo),，及時(shí)檢查,、批閱頂崗實(shí)習(xí)日志和頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)每位畢業(yè)生的答辯資格實(shí)施嚴(yán)格審查,。指導(dǎo)教師提前組織學(xué)生下載“騰訊會(huì)議”并試用,，對(duì)網(wǎng)絡(luò)狀況、音頻,、攝像頭等進(jìn)行測(cè)試,；相關(guān)工作人員提前布置答辯教室、準(zhǔn)備答辯記錄表等,。答辯中,，學(xué)生闡述自己頂崗實(shí)習(xí)的崗位職責(zé)、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)感悟等,。答辯教師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程與答辯材料進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng)和提問(wèn)，重點(diǎn)考察學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的真正參與情況和感悟,。學(xué)生則根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)老師的問(wèn)題進(jìn)行一一解答,。答辯現(xiàn)場(chǎng)組織有序，秩序井然,。
??畢業(yè)答辯是學(xué)生在系統(tǒng)性學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,、進(jìn)入崗位工作開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐后的成果驗(yàn)證環(huán)節(jié)，不僅是檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段,，更是學(xué)生展示自我的平臺(tái),，在與答辯老師的互動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)自信,。在今后的工作中,，動(dòng)力工程系將不斷優(yōu)化畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理和畢業(yè)答辯組織工作，力爭(zhēng)發(fā)揮好教學(xué)工作每一管理環(huán)節(jié)的應(yīng)有作用,，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)企業(yè)適配型人才作出更大貢獻(xiàn),。（供稿：陳雷宇，一審：曾國(guó)兵,，二審：周柏松）